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我觉得在孩子还小的时候不用刻意教他去背,就这样很轻松无压力的每天循环播放给他听,自然而然孩子就记住了
不需要繁琐的步骤,也不需要太刻意的教导,仅仅只是像学儿歌一样学古文,古诗词便能渐渐滋润孩子的内心,让孩子充满灵气。
每个孩子都拥有自己的光芒, 每个孩子的作品都值得尊重, 当他们心中的灵感被诗歌触发, 便会流淌出令人瞩目的佳作。
《婷婷唱古文》给我们家提供了一个极佳的学习古诗词的平台和方法。对于小孩子来说,枯燥的讲解和背诵会消磨掉她对诗词的兴趣,朗朗上口的诗词,优美有趣的曲调和贴合意境的画面让孩子有持久学习的动力。
儿童教育从诗教开始。唱古文让孩子在愉快的氛围里轻松学诗。日积月累后,腹有诗书的孩子便能与众不同。
天舒接触“婷婷唱古文”的时间不是很久,但是借由“唱诗”,她变得更加开朗自信,更加愿意去表现自己了。而且,还激发了写诗、写日记的兴趣呢~ 天舒的家中,现在就像一个快乐大本营,每天她都会和爸爸妈妈一起听《婷婷诗教》,一起唱歌和跳舞。
日积月累后,腹有诗书的孩子便能与众不同。不需要繁琐的步骤,也不需要太刻意的教导,仅仅只是像学儿歌一样学古文,古诗词便能渐渐滋润孩子的内心,让孩子充满灵气。
儿童教育从诗教开始。唱古文让孩子在愉快的氛围里轻松学诗。日积月累后,腹有诗书的孩子便能与众不同。不需要繁琐的步骤,也不需要太刻意的教导,仅仅只是像学儿歌一样学古文,古诗词便能渐渐滋润孩子的内心,让孩子充满灵气。
《将进酒》是顾云菲老师带孩子们挑战的第一首长诗文。本来她和孩子们都没有自信,觉得这是一个不可能完成的任务。但是仅仅一两节课的功夫,孩子们就唱熟了
今天的“每日一星”,是来自浙江杭州的杜佳萱,今年5岁啦。她为我们带来了《木兰辞》和《泊船瓜洲》,一起来欣赏吧: 佳萱特别喜欢《木兰辞》的故事,还跟妈妈...