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教育的过程是与孩子共同成长的过程:父母用心教养,老师严格要求,孩子好好学习,三方合力,才会形成良性互动。 就像一块璞玉要经过用心雕琢,才会成为精美的配饰;孩子也是一样,要经过用心的栽培、教育,才能成才。
每天上学、放学的路上不怕堵车了,因为有婷婷姐姐的陪着他。刚开始只是用手机放,后来家里买了早教机,国学键一按就能听婷婷姐姐唱的诗歌,把婷婷诗教当背景音乐放,慢慢就开始自己会背会唱了。
《三字经》的内容非常精炼,常常三个字就是一个典故。对于现在的孩子来说,一是难背,二是难理解。 所以姐姐婷婷把这首千字长文唱成了歌,孩子听听唱唱,轻松就可以背会。 并且采用了家庭场景式教学,邀请萌娃小月亮和小熊猫一起,编排了有趣的家庭情景剧,从孩子的角度提出疑问,婷婷姐姐娓娓道来,孩子一听就懂了。
由于我接触了婷婷姐姐的古诗新唱后就特别喜欢,所以到幼儿园教学之后,我就将婷婷姐姐的古诗新唱播放给孩子们听
每位老人的经历中都有巨大的宝藏: 有可能是关于生活的智慧, 有可能是美好纯粹的情感。 让我们多些耐心, 去倾听他们的故事; 当然, 也可以给他们讲讲你遇到的好玩的事。
以前背古文对孩子来说是一件非常苦恼的事,但现在用婷婷姐姐唱的方式轻松不少,小逸诺可以一口气唱出《陋室铭》,可以看出孩子沉浸其中的快乐。妈妈还说,在背古诗的时候,孩子还会配合舞蹈和一些动作,还会时不时带出颤音。
婷婷姐姐想说 每个人的生命,都会像杜甫一样,遇到一些黑暗难捱的时刻,重要的是,我们千万不要丧失信心,而是要学会在黑暗中守望阳光,永远相信,苦难终将过去,永远相信,美好即将发生
学习婷婷唱古文后,孩子喜欢的同时我也非常喜欢,会经常跟孩子一起听一起感受诗中的感情。亲子教育真的很重要,和孩子一起学习一起成长,乐此不疲。也非常感谢婷婷姐姐让我们重新发现古诗的美。
小昕妤的妈妈把对应的古诗打印出来装订成册,唱古诗的同时还认识了汉字,真是不错的方案呢,希望有更好的小朋友都可以把学古诗当成一件快乐的事!
奕涵从前十分不喜欢背诵古诗词,背起来特别慢,但是自从认识了婷婷姐姐,现在一点都不再为古诗而发愁了,每天还会主动去利用零碎的时间,学习婷婷唱古文里面的诗词作品,现在已经会了不少的古诗词了呢!